为深入贯彻落实树立和践行正确政绩观学习教育要求，切实把正确政绩观转化为服务学校高质量发展、支撑高水平科研创新的实际行动，2026年4月至5月，东莞理工学院分析测试中心（以下简称“中心”）以 “强服务、破堵点、促改革、助发展”为主题，集中开展覆盖全校各工科学院、重大科研团队的走访调研与学习交流活动，将树立和践行正确政绩观学习教育与科研测试服务主业深度融合，以一线调研找问题、以精准服务践初心、以改革创新提效能，为中心高质量发展注入新动能。

调研期间，中心班子成员、技术骨干组成专项工作组，先后走进校内各工科学院及重大科研平台（团队）等11个二级学院/重大科研平台（团队），与各相关学院负责人、科研骨干教师、青年教师、研究生代表面对面座谈交流。中心围绕大型仪器共享服务、测试技术支撑、分析检测能力、CMA资质服务、科研合作模式、平台管理改革等核心内容进行全面介绍，重点展示了微观形貌表征、成分与结构分析、热性能与力学性能测试、环境与食品检测、材料失效分析等特色技术服务体系，精准对接各学院在科研攻关、成果产出、人才培养中的测试需求与实际痛点。

针对各学院提出的仪器预约效率、测试周期优化、复杂样品定制化分析、新技术联合开发、大型设备共享共用、青年教师科研支撑等问题，中心现场逐一回应、详细解答，建立问题台账与整改清单，明确责任人和落实时限。双方还围绕学科建设需求、大型仪器规划配置、测试技术联合创新、产学研协同服务、校内资源整合共享等方面展开深度研讨，共同梳理科研服务堵点、难点，共谋协同发展路径。

此次走访调研活动，是分析测试中心将正确政绩观落到实处、将服务重心下沉一线的具体实践，既强化了 “以师生为中心、以科研为导向” 的服务理念，也全面摸清了全校科研测试服务的真实需求，为中心优化服务流程、提升技术能力、推进内部管理改革、完善大型仪器共享机制提供了第一手资料与重要依据。

下一步，分析测试中心将以此次调研为契机，持续巩固树立和践行正确政绩观学习教育成果，把调研成果转化为改革举措、服务实效、发展动能，建立常态化院系走访机制，主动靠前、精准对接；聚焦师生急难愁盼，加快推进测试流程优化、服务效率提升；深化内部改革，完善管理制度、强化技术队伍建设、提升平台支撑能力；推动资源开放共享与技术协同创新，全力支撑学校重大科研攻关、高水平成果产出与优势学科高质量发展，以实实在在的服务成效践行正确政绩观，为学校建设新型高水平理工科大学提供坚实的分析测试保障。

（供稿：孙浩松；一审：孙浩松 范璐；二审：傅小波；三审：张敏）